sexta-feira, 27 de abril de 2018

HISTORIA - DESCOBERTA DO OURO A CORTE PORTUGUESA 5º ANO


HISTÓRIA - DESCOBERTA DE OURO E DIAMANTE – CONTROLE DA REGIÃO MINERADORA – SOCIEDADE URBANA – TRABALHO NAS MINAS – RELIGIÃO E ARTE – AS REVOLTAS COLONIAIS – A CORTE PORTUGUESA NO BRASIL – INDEPENDÊNCIA DO BRASIL – 5º ANO (26/04/18)

1 – As primeiras notícias da Descoberta do Ouro no Brasil. Foi pelos?

a) colonos portugueses                           c) bandeirantes paulistas
b) bandeirantes mineiros                        d) escravos alforriados

2 – O que levou os colonos portugueses a intensificar a busca por outras fontes de riqueza na colônia?

a) Os conflitos entre os bandeirantes
b) A produção de cana-de-açúcar na região das Antilhas
c) A redução dos lucros obtidos com o açúcar
d) u aumento na produção de café

3 – Complete: Por volta de 1 695 surgiram as primeira notícias da descoberta do ouro em uma região próximas as atuais cidades mineiras: ___________________ e ___________________.

4 – Como ficou conhecido o conflito travado entes os paulistas chamados de emboabas e outros exploradores para explorar a região mineradora?

a) guerra dos bandeirantes                               c) guerras dos mineradores
b) guerra dos emboabas                                  d) guerra dos colonos portugueses

5 – Complete: Com a derrota dos paulistas eles foram explorar outros locais e encontraram ouro em terras onde atualmente estão localizados os estado de _____________________________  e
_____________________,

6– Em 1729 foram descoberto os Diamantes, na região do:

a) arraial do Tijuco                                    c) arraial do Tijupá
b) arraial do cabo                                       d) arraial dos emboabas

7 – Sobre o Controle da Região Mineradora preencha as lacunas a seguir com as palavras abaixo:

Mariana à Datas à Diamantina àVilas à Ouro Preto à Rios à Cuiabá à arraiais à Sabará

a) Quando uma pessoa encontrava uma mina de ouro tinha que comunicar a uma autoridade local para avisar a Portugal, e essas minas eram dividas em partes chamadas _____________.
b) Os mineradores começaram a construir moradias perto dos __________
c) E as casas formavam os ____________ e o conjunto destes deram origem às ___________.
d) As vilas deram origens às cidades de ____________________ (antiga Ribeirão do Carmo) __________________, _______________________(antiga Tijuco) _____________________
(antiga Vila Rica) e ___________________ (antiga Vila Real).

8 – O controle da arrecadação de impostos sobre o ouro era feito na Casa de Fundição, que retirava a parte para enviar para o governo português. Esse imposto era chamado de:

a) selo real                b) lava                    c) quinto                  d) barras

9 – Sobre a Sociedade Urbana formada pela exploração do ouro complete: Era constituída por três camadas, a das pessoas ricas como ________________________, ___________________,
_________________________. A camada intermediária era formada Por _________________,
________________________, _________________________ e os Pobres: ________________,
________________________, ________________________, __________________________,
__________________________ etc...

10 – Os africanos escravizados eram responsáveis por realizar todo tipo de trabalho e a:

a) maioria da população                                    c) metade da população
b) minoria da população                                    d) 40% da população

11 – O que eram as Irmandades?__________________________________________________
____________________________________________________________________________

12 – Qual a importância das Irmandades para a sociedade mineira?______________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

13 - Sobre o Trabalho nas Minas, a maioria dos trabalhadores era composta por negros escravizados e usavam um instrumento chamado:

a) baleia          b) bateia           c) batuta             d) corveia

14 – Além dos negros havia também pessoas que trabalhavam nas áreas quase esgotadas, por ter sido bastante exploradas pelas grandes mineradoras eram chamados de:

a) batedores      b) lavadores       c) faiscadores                 d) esgotadores

15 – Sobre o Trabalho nas Minas, as porções de argila e pedras depositadas nas margens  e nos leitos de rios e córregos eram os:

a) aluviões                   b) minérios             c) diamantes              d) refugos

16 – Complete os espaços a seguir:

a) O material retirado dos _____________ era colocado na __________ e lavado.
b) O ouro ficava depositado no fundo da bateia e era chamado de _______________________.
c) Com a escassez do ouro, os mineradores passaram a explorar as encostas dos ___________e as galerias _________________________.
d) As condições de trabalho eram muito ______________, os trabalhadores passavam a maior parte do dia com as pernas dentro da _____________.

17 – Sobre as Condições no Trabalho os trabalhadores eram mal alimentados e quando cometiam algum erro, eram:

a) dispensados sem nenhum direito trabalhista e não levava nenhum ouro
b) vendidos para outras mineradoras sem nenhum direito trabalhista
c) castigados, muitos morriam, por doenças pulmonares, malária ou de acidentes nas minas.
d) castigados, mas recebiam recompensas em ouro para o tratamento

18 – Como era a liberdade dos escravos?____________________________________________
_____________________________________________________________________________

19 – A Religião na região mineradora era feita pelas Irmandades, que usavam as taxas cobradas de seus membros para contratar os melhores arquitetos para construir ____________ e comprar __________ para ser usado na decoração.

20 - A Arte mineira estilo BARROCO, as igrejas com _________ circulares, as ___________
ornamentadas e de cor dourada e as expressões dramáticas nas imagens dos _______________ e
__________________ que são apresentados como _________________. Os altares com detalhes de _________________ e ______________. A madeira e a _____________________
Eram os principais materiais usados.

21 – Os dois grandes artistas do barroco mineiro eram:

a) Aleijadinho e Metre Ataíde                             c) Aleijadinho e Mestre Antônio
b) Aleijadinho e Mestre Lisboa                           d) Aleijadinho e Mestre Francisco

22 – A Conjuração ou Inconfidência Mineira foi:

c) Um movimento social em que o povo brasileiro lutava pela liberdade e contra os altos impostos cobrados pela coroa portuguesa. Ocorreu no ano de 1789, em Minas Gerais.
a) Um dos principais movimentos da História do Brasil por direitos trabalhistas e melhores condições de vida. Ocorreu no ano de 1789, em Minas Gerais.
b) Uma revolta social contra altos impostos e a opressão no perído republicano. Ocorreu no ano de 1789, em Minas Gerais.
c)  Um movimento social em que o povo brasileiro lutava pela liberdade e contra os altos impostos cobrados pela coroa portuguesa. Ocorreu no ano de 1789, em Minas Gerais.
d) Uma rebelião do povo brasileiro contra coroa portuguesa pelos seus desmandos. Ocorreu no ano de 1789, em Minas Gerais.

23 - A “DERRAMA” era:

a) Uma taxa paga ao governo português sobre o uso das datas
b) Uma tarifa cobrada sobre o ouro explorado nas minas gerais
c) Um imposto sobre a circulação do ouro nos garimpos
d) Uma espécie de imposto, para pagamento de dívidas em atraso.

24 - A “DERRAMA” foi criada pela Coroa portuguesa no final do século XVIII para:

a) Lavagem do ouro para depois enviar para Portugal em pagamento de dívidas atrasadas
b) Coroa portuguesa recuperar os impostos atrasados que tomava bens dos mineradores que tinham dívida com o governo português.
c) Derramar todo o ouro lavado na bateia para os garimpeiros não levar
d) Cobrar impostos sobre a exploração das datas e sobre o uso dos equipamentos

25 – Quem foi o líder da Inconfidência Mineira e como ficou conhecido?_________________
__________________________________________________________________________

26 – O movimento foi descoberto e interrompido pelas tropas oficiais. Quem foi o delator?
________________________________________________________________________

27 – Por que o traidor da Conjuração Mineira entregou o plano?

a) Para ter em troca de perdão de suas dívidas.
b) Para ser reconhecido pelas tropas oficiais
c) Para ter prestígios junto à Coroa Portuguesa
d) Para se livrar de Tiradentes e seus seguidores
28 – Por que 21 de abril é um dia importante na História do Brasil?_______________________
___________________________________________________________________________

29 – Por que se desenvolveu a Conjuração Baiana?

a) Só porque Salvador queria a transferência da capital para o Rio de Janeiro.
b) Porque a população de Salvador enfrentava crise com os impostos e faltava de alimentos
c) Para a população se livrar da sobrecarregada com altas taxas
d) Porque em ocasiões contestava as exigências impostas pela metrópole

30 – A população era contra o monopólio comercial e a ________________ e os altos ____________, exigia aumento de salário para os ________________, liberdade para comercializar com outros ______________ e a criação de uma república na___________

31 – Como foi o final da Conjuração Baiana?______________________________________
_________________________________________________________________________

32 – Sobre a Corte Portuguesa no Brasil. Em ano a família real veio para o Brasil?_________

33 – Por que a família real veio para o Brasil?

a) Para ter o controle de todas as riquezas aqui existentes
b) Para fugir das guerras entre ingleses e franceses
c) Para fugir das dívidas que Portugal tinha com os ingleses
d) Para fugir da temida invasão de Portugal por Napoleão Bonaparte

34 - Quem era o governo Portugal?

a) D. Maria         b) D. Pedro          c) D. Henrique           d) D. João

35 - A família real no Brasil desembarcou no Brasil Em:

a) Belém     b) Salvador    c) Recife       d) rio de Janeiro

36 – Em qual estado brasileiro foi fixada a sede do governo?

a) Bahia               c) Pernambuco      c) Rio de Janeiro        d) São Paulo 

37 -  Escreva três benefícios trazidos para o Brasil com a vida da família real._______________
_____________________________________________________________________________

38 – Sobre a Independência do Brasil, D. Maria mãe de D. João faleceu e ele retornou a Portugal e assumiu o trono e passou a ser chamado de:

a) Rei João         b) Imperador João          c) D. João V        d) D. João VI

39 – Quem proclamou a Independência do Brasil?__________________________

40 – Quando ocorreu a proclamação da independência do Brasil?

a) dia 15 de novembro de 1822                     c) dia 15 de setembro de 1822
b) dia 7 de setembro de 1822                         d) dia 7 de novembro de 1822

41 – Ao se separa politicamente de Portugal, o brasil passou a ser um país com lei e administração ________________.
RESPOSTAS - HISTÓRIA  - DESCOBERTA DE OURO E DIAMANTE – CONTROLE DA REGIÃO MINERADORA – SOCIEDADE URBANA – TRABALHO NAS MINAS – RELIGIÃO E ARTE – AS REVOLTAS COLONIAIS – A CORTE PORTUGUESA NO BRASIL – INDEPENDÊNCIA DO BRASIL – 5º ANO (26/04/18)

1 – C     2 – C

3 – Sabará e Caeté

4  - B

5 à Mato Grosso e Goiás

6 – A

7 – a) Datas         b) Rios       c) arraiais à Vilas      d) Mariana à Sabará à Diamantina à Ouro Preto e Cuiabá

8 – C

9 à Donos de minas à fazendeiros à altos funcionários à comerciantes à funcionários públicos à pessoas livres à pedreiros à carpinteiro à alfaiates à tropeiros à ex-escravos.

10 – A

11 à Associações de leigos que pertenciam a mesma classe social.

12 à Amparar os membros em diversas situações, como assistência financeira e responsabilizar-se pelos rituais funerários, como enterros e missas.

13 – B      14 – C      15 – A

16 - a) aluviões à bateia    b) Ouro de aluvião   c) morros à subterrâneas   d) precáriasà água


17 – C

18 à Muitos trabalhavam escondidos a noite nos dias de folga e vendiam o ouro para comprar sua alforria (liberdade) pagar ao senhor um valor estabelecido.

19 – igrejas à ouro

20 – torres à colunas – Santos à Anjos à mestiços à madeira à ouro àpedra sabão.

21 – A    22 - C       23 – D    24 – B

25 à Joaquim José da Silva Xavier, mais conhecido como Tiradentes

26 à Um dos inconfidentes, Joaquim Silvério dos Reis

27 – A

28 à Porque é para homenagear a data em que Tiradentes foi condenado a forca e esquartejado.
.
29 – B

30  à escravidão à impostos à soldados  à países à Bahia

31 à O movimento foi descoberto e não teve êxito muitos, participantes foram presos  e alguns dos seus lideres executados.

32 à Em 1808

33 – D       34 – D        35 – B       36 – C

37 à A abertura dos portos para as nações amigas à instalações de fábricas à criação do banco do Brasil àda casa da moedaà do jardim Botânico à Biblioteca à do teatro Real

38 – D      

39 à D. Pedro   

40 – B

41 - Próprias




sábado, 14 de abril de 2018

PORTUGUÊS – VERBO – 7º ANO (14/04/18)


PORTUGUÊS – VERBO – 7º ANO (14/04/18)

1 – Sobre Verbo podemos afirmar:

a) é uma palavra invariável que exprime circunstância e modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do advérbio.
b) é uma palavra que indica acontecimentos representados no tempo, como uma ação, um estado, um processo ou um fenômeno.
c) é a palavra que estabelece uma relação entre dois ou mais termos da oração.
d) é a palavra que se usa em lugar do nome, ou a ele se refere, ou ainda, que acompanha o nome qualificando-o de alguma forma.

2 – Coloque nos parênteses (A) para os Verbos que indicam Ação, (E) para os que indicam Estado, (O) para os que indicam Ocorrência, (F) Para os que indicam Fenômeno e (D) para os que indicam Desejo:

a) (      ) continuar                        f) (      ) construir                     k) (      ) pescar
b) (      ) anoitecer                        g) (      ) aspirar                        l) (      ) permanecer
c) (      ) nadar                              h) (      )  ficar                          m) (      ) passar
d) (      ) acontecer                        i) (      ) trovejar                       n) (      ) escurecer
e) (      ) almejar                            j) (      ) suceder                       o) (      ) querer

3 - Quanto a Estrutura do Verbo assinale a opção que contem seus elementos:

a) Radical - Afixos – Desinências                      c) Radical - Vogal Temática - Desinências
b) Radical - Tema – Desinências                        d) Radical - Vogal de ligação – Sufixo

4 – Corresponda corretamente as estruturas verbais:

1 - Radical     2 - Vogal Temática    3 - Desinências

(    ) se une ao radical para receber as desinências e, assim, conjugar os verbos. O resultado dessa união chama-se tema. Assim, tema = radical + vogal temática.
(     ) O radical é a base. Nele está expresso o significado do verbo.
(     ) são os elementos que junto com o radical promovem as conjugações.

5 – As Desinência Verbais podem ser:

a) modo-temporais e número-pessoais          c) modo-futuros e número-simples 
b) modo-causais e número-reais                    d) modo-reais e número-cardiais 

6 – Separe em cada verbo seus elementos de formação:

Verbo                      Radical                      Vogal Temática                   Conjugação        

a) Dissertar _______________________________________________________            
b) Esclarecer ______________________________________________________          
c) Contribuir ______________________________________________________          
d) Decompor ______________________________________________________         

7 – Corresponda os Verbos as  suas respectivas Conjugações:       a) 1ª      b) 2       c) 3ª

(    ) Sorria        (     ) Estudei           (     ) Vendi           (    ) Tive        (    ) Porei

8 - As desinências são os elementos que junto com o radical promovem as conjugações.
Que podem ser: Desinências modo-temporais quando indicam os modos e os tempos. E Desinências número-pessoais quando indicam as pessoas. Na conjugação:
Conversávamos, temos:

a)  (va- desinência de tempo pretérito do modo indicativo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)
b) (va- desinência de tempo futuro do modo indicativo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do singular)
c) (va- desinência de tempo futuro do modo subjuntivo), mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)
d) (va- desinência de tempo futuro do modo indicativo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do singular)

9 – Quanto ao verbo Vender, nessa conjugação: “Venderei” é correto afirmar:

a) (re- desinência de tempo presente do modo indicativo), (i- desinência de 2.ª ps  do singular)
b) (re- desinência de tempo futuro do modo indicativo), (i- desinência de 1.ª pessoa do singular)
c) (re- desinência de tempo futuro do modo subjuntivo), (i- desinência de 1.ª pessoa do plural)
d) (re- desinência de tempo presente do modo indicativo), (i- desinência de 3.ª os  do singular)

10 – As desinências do verbo Continuar nessa conjugação; Continuamos são:

a) (a- desinência de tempo presente do modo indicativo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)
b) (a- desinência de tempo futuro do modo subjuntivo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)
c) (a- desinência de tempo presente do modo subjuntivo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)
d) (a- desinência de tempo presente do modo imperativo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)

11 – As Flexões Verbais são:

a) Pessoa – Número – Tempo – Modo – Voz         c) Gênero - Pessoa – Número – Grau - Voz       
b) Pessoa – Gênero - Número – Modo – Voz          d) Pessoa – Número – Gênero – Voz -  Grau

12 – Enumere as colunas de acordo com a junção da flexão em pessoa e em número, juntamente com os pronomes pessoais do caso reto, obtêm-se as pessoas do discurso, que estruturam a conjugação verbal:
                                     1 - Eu      2 - Tu     3 - Ele     4 - Nós     5 - Vós     6 - Eles

a) (      ) 2.ª pessoa do plural         b)(      ) 3.ª pessoa do singular        c) (     )  3.ª pessoa do plural      
d) (      ) 2.ª pessoa do singular     e) (      ) 1.ª pessoa do singular       f) (      )  1.ª pessoa do plural

13 – Marque a opção correta sobre a Flexão Verbal em Pessoa:

a) A 1.ª pessoa verbal indica quem fala (eu e nós); A 2.ª pessoa verbal indica com quem se fala (tu e vós) e A 3.ª pessoa verbal indica de quem se fala (ele e eles).
b) A 1.ª pessoa verbal indica quem fala (eu e tu ); A 2.ª pessoa verbal indica com quem se fala (eu e nós ) e A 3.ª pessoa verbal indica de quem se fala (ele e eles).
c) A 1.ª pessoa verbal indica quem fala (eu e vós); A 2.ª pessoa verbal indica com quem se fala (tu e você) e A 3.ª pessoa verbal indica de quem se fala (ele e elas).
d) A 1.ª pessoa verbal indica quem fala (eu e ele); A 2.ª pessoa verbal indica com quem se fala (nós e vós) e A 3.ª pessoa verbal indica de quem se fala (tu e eles).
14 – Assinale a opção com os Modos Verbais:

a) Indicativo, Subjuntivo e Infinitivo.            c) Indicativo, Infinitivo e Imperativo.
b) Indicativo, Subjuntivo e Particípio.           d) Indicativo, Subjuntivo e Imperativo.

15 – Sobre os Modos Verbais, relacione corretamente:

1 - Modo Indicativo            2 – Modo  Subjuntivo          3 - Modo Imperativo

(       ) é usado para indicar ordem e expressa ordens, pedidos, exortações, conselhos, desejo.
(       ) é usado para indicar realidade e expressa ações de forma clara e precisa.
(       ) é usado para indicar possibilidade e expressa ações de forma incerta e duvidosa.

16 – Coloque nos parênteses, das orações que contem verbo:  I – para Indicativo, S – para Subjuntivo e P – para Imperativo.

a) (     ) Ah! Se ele vendesse flores....               c) (     ) Sente-se por favor!
b) (     ) Nós iremos ao teatro                            d) (     ) Ela dançava muito.

17 – Quanto aos Tempos Verbais, uma ação pode ocorrer no Passado = (pretérito):, no Presente ou no Futuro e indicam o momento em que ocorre essa ação. Relacione:

1 - Passado                                         (     ) ocorre no momento da fala.
2 – Presente                                        (     ) ocorrerá depois do momento da fala.
3 – Futuro                                           (     )  ocorreu antes do momento da fala.

18 – Sobre a Flexão dos Tempos Verbais numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª:

1 - Presente do Indicativo                                                       (     ) Que eu ande depressa
2 - Pretérito imperfeito do indicativo;                                    (     ) Ele  cantara ontem
3 - Pretérito perfeito do indicativo;                                        (     ) Eu trabalho aqui.
4 - Pretérito mais-que-perfeito do indicativo;                        (     ) Quando eu correr mais!
5 - Futuro do presente do indicativo;                                     (    ) Não responda mal.
6 - Futuro do pretérito do indicativo.                                     (     ) Ela brincava muito.
7 - Presente do Subjuntivo;                                                    (     ) Faça a lição
8 - Pretérito imperfeito do Subjuntivo;                                  (     ) João fez a lição.
9 - Futuro do Subjuntivo,                                                       (     ) Ele faria depois
10 - Imperativo afirmativo;                                                    (     ) Se eu tivesse amor!
11 - Imperativo negativo.                                                       (     ) Tu dirás amanha!

19 – Marque a opção com as Formas Nominais do Verbo;

a) Infinitivo  – Particípio  - Imperativo            c) Infinitivo  – Particípio  - Subjuntivo
b) Imperativo  – Particípio  - Gerúndio            d) Infinitivo  – Particípio  - Gerúndio

20 – Corresponda corretamente as Formas Nominais:

1 - Infinitivo Pessoal       2 - Infinitivo Impessoal        3 – Particípio       4 - Gerúndio

(      ) é empregado como adjetivo ou como advérbio.
(      ) não tem valor temporal ou modal. Ele é pessoal quando tem sujeito.
(      ) é empregado como indicador de ação finalizada
(      ) não tem valor temporal ou modal e é impessoal quando não tem sujeito.


21 – Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª quanto a Classificação dos Verbos:

1 - Verbos Regulares                      3 - Verbos Anômalos              5 - Verbos Abundantes 
2 - Verbos Irregulares                     4 - Verbos Defectivos 

(      )  Quando as alterações são profundas
(      ) Não têm o seu radical alterado. 
(      ) São aqueles que aceitam duas ou mais formas.
(      ) São aqueles que não são conjugados em todas as pessoas, tempos e modos.
(      ) Têm o radical é alterado. 

22 – Os Verbos Defectivos podem ser:  1 – Impessoais    2 - Unipessoais     3 - Pessoais 

(      ) verbos indicam vozes dos animais e são conjugados na terceira pessoa do singular ou do plural.
(      ) verbos que têm sujeito, mas não são conjugados em todas as pessoas,
(      ) verbos que indicam, especialmente, fenômenos da natureza (não tem sujeito) e são conjugados na terceira pessoa do singular,

23 – Relacione  as Vozes Verbais: 1 - Voz Ativa    2 - Voz Passiva    3 - Voz Reflexiva

(       ) o sujeito gramatical é ao mesmo tempo agente e paciente da ação expressa pelo verbo.
(       ) o sujeito gramatical é o agente da ação expressa pelo verbo.
(       ) o sujeito gramatical é o paciente da ação expressa pelo verbo.

24 – Coloque nos parênteses: A para Voz Ativa, (P) para Voz Passiva e (R) para Voz Reflexiva:

a) (       ) Comeu-se a banana                                 e) (      ) A Maria não ouviu  o chamado.
b) (       ) O José comeu o bolo                              f) (       ) O bolo foi comido pelo José 
c) (       ) Ele penteou-se rapidamente                    g) (      )  O chamado não foi ouvida por Maria 
d) (       ) Não se ouviu o barulho                           h) (       ) Eles abraçaram-se fortemente

25 – Quanto a Transitividade os Verbos podem ser:  1 -Transitivos e  2 - Intransitivos

(     ) é aquele que admite o complemento direto, complemento indireto ou  direto e indireto.
(     ) é a designação de um verbo que é construído sem complemento e no conteúdo semântico do verbo não transita para o complemento.

26 - O termo "Verbo", quando escrito com inicial maiúscula, no contexto religioso, designa a palavra de Deus ou o próprio Deus, tal como escrito na Bíblia Sagrada: "No princípio era o Verbo, e o Verbo estava com Deus, e o Verbo era Deus." (João 1:1) E é  usado no Novo Testamento, no Evangelho de João, para qualificar Jesus, que revela inteligência e sabedoria de Deus. E significa:

a) Verbo da Vida        b) Verbo do Amor        c) Palavra Pura       d) Caminho da Luz

27 - As Locuções Verbais, também chamadas de perífrases verbais, desempenham o papel equivalente a um verbo único na frase. São compostas por:

a) um verbo secundário em um das suas formas nominais + um verbo auxiliar.
b) um verbo essencial em seu modo verbal + um verbo principal.
c) dois verbos essenciais em uma das suas conjugações + um verbo principal.
d) um verbo principal em um das suas formas nominais + um verbo auxiliar.

PORTUGUÊS – VERBO – 7º ANO (14/04/18)

1 – B

2 – a) E     b) F      c) A     d) O      e) D      f) A    g) D      h) E      i) F     j) O     k) A      l) E      m) O       n) F      o) D

3 – C

4 – { 2 – 1 – 3 }

5 - A

6 – a)  dissert             a          1ª ar
     b) esclarec            e          2ª er
     c) contribu            i           3ª ir
     d) decomp            o           2ª er (verbo poer)

7 – ( 3ª – 1ª – 2ª – 2ª – 2ª }

8 – A                     9 – B                        10 – C                     11 - A

12 – a) 5     b) 3       c) 6     d) 2   e) 1    f) 4

13 – A                    14 – D

15 – { 3 – 1 – 2 }

16 – { a) S     b) I     c) P     d) I

17 – { 2 – 3 – 1 }

18 – { 7 – 4 – 1 - 9 – 11 – 2 – 10 – 3 – 6  - 8 – 5 }

19 – D

20 – { 4 – 1 - 3 – 2 }

21 – { 3 – 1 –  5 -  4 – 2 }

22 -  { 2 – 3 – 1 }

23 -  { 3 – 1 – 2}

24 – a) P     b) A     c) R      d) P       e) A     f) P    g) P     h) R }

25 – { 1 – 2 }

26 – A                 27 – D