PORTUGUÊS – VERBO – 7º ANO (14/04/18)

PORTUGUÊS – VERBO – 7º ANO (14/04/18)

1 – Sobre Verbo podemos afirmar:

a) é uma palavra invariável que exprime circunstância e modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do advérbio.

b) é uma palavra que indica acontecimentos representados no tempo, como uma ação, um estado, um processo ou um fenômeno.

c) é a palavra que estabelece uma relação entre dois ou mais termos da oração.

d) é a palavra que se usa em lugar do nome, ou a ele se refere, ou ainda, que acompanha o nome qualificando-o de alguma forma.

2 – Coloque nos parênteses (A) para os Verbos que indicam Ação, (E) para os que indicam Estado, (O) para os que indicam Ocorrência, (F) Para os que indicam Fenômeno e (D) para os que indicam Desejo:

a) (      ) continuar                        f) (      ) construir                     k) (      ) pescar

b) (      ) anoitecer                        g) (      ) aspirar                        l) (      ) permanecer

c) (      ) nadar                              h) (      )  ficar                          m) (      ) passar

d) (      ) acontecer                        i) (      ) trovejar                       n) (      ) escurecer

e) (      ) almejar                            j) (      ) suceder                       o) (      ) querer

3 - Quanto a Estrutura do Verbo assinale a opção que contem seus elementos:

a) Radical - Afixos – Desinências                      c) Radical - Vogal Temática - Desinências

b) Radical - Tema – Desinências                        d) Radical - Vogal de ligação – Sufixo

4 – Corresponda corretamente as estruturas verbais:

1 - Radical     2 - Vogal Temática    3 - Desinências

(    ) se une ao radical para receber as desinências e, assim, conjugar os verbos. O resultado dessa união chama-se tema. Assim, tema = radical + vogal temática.
(     ) O radical é a base. Nele está expresso o significado do verbo.

(     ) são os elementos que junto com o radical promovem as conjugações.

5 – As Desinência Verbais podem ser:

a) modo-temporais e número-pessoais          c) modo-futuros e número-simples 

b) modo-causais e número-reais                    d) modo-reais e número-cardiais 

6 – Separe em cada verbo seus elementos de formação:

Verbo                      Radical                      Vogal Temática                   Conjugação        

a) Dissertar _______________________________________________________            

b) Esclarecer ______________________________________________________          

c) Contribuir ______________________________________________________          

d) Decompor ______________________________________________________         

7 – Corresponda os Verbos as  suas respectivas Conjugações:       a) 1ª      b) 2       c) 3ª

(    ) Sorria        (     ) Estudei           (     ) Vendi           (    ) Tive        (    ) Porei

8 - As desinências são os elementos que junto com o radical promovem as conjugações.

Que podem ser: Desinências modo-temporais quando indicam os modos e os tempos. E Desinências número-pessoais quando indicam as pessoas. Na conjugação:

Conversávamos, temos:

a)  (va- desinência de tempo pretérito do modo indicativo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)

b) (va- desinência de tempo futuro do modo indicativo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do singular)

c) (va- desinência de tempo futuro do modo subjuntivo), mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)

d) (va- desinência de tempo futuro do modo indicativo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do singular)

9 – Quanto ao verbo Vender, nessa conjugação: “Venderei” é correto afirmar:

a) (re- desinência de tempo presente do modo indicativo), (i- desinência de 2.ª ps  do singular)

b) (re- desinência de tempo futuro do modo indicativo), (i- desinência de 1.ª pessoa do singular)

c) (re- desinência de tempo futuro do modo subjuntivo), (i- desinência de 1.ª pessoa do plural)

d) (re- desinência de tempo presente do modo indicativo), (i- desinência de 3.ª os  do singular)

10 – As desinências do verbo Continuar nessa conjugação; Continuamos são:

a) (a- desinência de tempo presente do modo indicativo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)

b) (a- desinência de tempo futuro do modo subjuntivo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)

c) (a- desinência de tempo presente do modo subjuntivo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)

d) (a- desinência de tempo presente do modo imperativo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)

11 – As Flexões Verbais são:

a) Pessoa – Número – Tempo – Modo – Voz         c) Gênero - Pessoa – Número – Grau - Voz       

b) Pessoa – Gênero - Número – Modo – Voz          d) Pessoa – Número – Gênero – Voz -  Grau

12 – Enumere as colunas de acordo com a junção da flexão em pessoa e em número, juntamente com os pronomes pessoais do caso reto, obtêm-se as pessoas do discurso, que estruturam a conjugação verbal:

                                     1 - Eu      2 - Tu     3 - Ele     4 - Nós     5 - Vós     6 - Eles

a) (      ) 2.ª pessoa do plural         b)(      ) 3.ª pessoa do singular        c) (     )  3.ª pessoa do plural      

d) (      ) 2.ª pessoa do singular     e) (      ) 1.ª pessoa do singular       f) (      )  1.ª pessoa do plural

13 – Marque a opção correta sobre a Flexão Verbal em Pessoa:

a) A 1.ª pessoa verbal indica quem fala (eu e nós); A 2.ª pessoa verbal indica com quem se fala (tu e vós) e A 3.ª pessoa verbal indica de quem se fala (ele e eles).

b) A 1.ª pessoa verbal indica quem fala (eu e tu ); A 2.ª pessoa verbal indica com quem se fala (eu e nós ) e A 3.ª pessoa verbal indica de quem se fala (ele e eles).

c) A 1.ª pessoa verbal indica quem fala (eu e vós); A 2.ª pessoa verbal indica com quem se fala (tu e você) e A 3.ª pessoa verbal indica de quem se fala (ele e elas).

d) A 1.ª pessoa verbal indica quem fala (eu e ele); A 2.ª pessoa verbal indica com quem se fala (nós e vós) e A 3.ª pessoa verbal indica de quem se fala (tu e eles).

14 – Assinale a opção com os Modos Verbais:

a) Indicativo, Subjuntivo e Infinitivo.            c) Indicativo, Infinitivo e Imperativo.

b) Indicativo, Subjuntivo e Particípio.           d) Indicativo, Subjuntivo e Imperativo.

15 – Sobre os Modos Verbais, relacione corretamente:

1 - Modo Indicativo            2 – Modo  Subjuntivo          3 - Modo Imperativo

(       ) é usado para indicar ordem e expressa ordens, pedidos, exortações, conselhos, desejo.

(       ) é usado para indicar realidade e expressa ações de forma clara e precisa.

(       ) é usado para indicar possibilidade e expressa ações de forma incerta e duvidosa.

16 – Coloque nos parênteses, das orações que contem verbo:  I – para Indicativo, S – para Subjuntivo e P – para Imperativo.

a) (     ) Ah! Se ele vendesse flores....               c) (     ) Sente-se por favor!

b) (     ) Nós iremos ao teatro                            d) (     ) Ela dançava muito.

17 – Quanto aos Tempos Verbais, uma ação pode ocorrer no Passado = (pretérito):, no Presente ou no Futuro e indicam o momento em que ocorre essa ação. Relacione:

1 - Passado                                         (     ) ocorre no momento da fala.
2 – Presente                                        (     ) ocorrerá depois do momento da fala.

3 – Futuro                                           (     )  ocorreu antes do momento da fala.

18 – Sobre a Flexão dos Tempos Verbais numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª:

1 - Presente do Indicativo                                                       (     ) Que eu ande depressa
2 - Pretérito imperfeito do indicativo;                                    (     ) Ele  cantara ontem

3 - Pretérito perfeito do indicativo;                                        (     ) Eu trabalho aqui.

4 - Pretérito mais-que-perfeito do indicativo;                        (     ) Quando eu correr mais!

5 - Futuro do presente do indicativo;                                     (    ) Não responda mal.

6 - Futuro do pretérito do indicativo.                                     (     ) Ela brincava muito.

7 - Presente do Subjuntivo;                                                    (     ) Faça a lição
8 - Pretérito imperfeito do Subjuntivo;                                  (     ) João fez a lição.

9 - Futuro do Subjuntivo,                                                       (     ) Ele faria depois

10 - Imperativo afirmativo;                                                    (     ) Se eu tivesse amor!

11 - Imperativo negativo.                                                       (     ) Tu dirás amanha!

19 – Marque a opção com as Formas Nominais do Verbo;

a) Infinitivo  – Particípio  - Imperativo            c) Infinitivo  – Particípio  - Subjuntivo

b) Imperativo  – Particípio  - Gerúndio            d) Infinitivo  – Particípio  - Gerúndio

20 – Corresponda corretamente as Formas Nominais:

1 - Infinitivo Pessoal       2 - Infinitivo Impessoal        3 – Particípio       4 - Gerúndio

(      ) é empregado como adjetivo ou como advérbio.

(      ) não tem valor temporal ou modal. Ele é pessoal quando tem sujeito.

(      ) é empregado como indicador de ação finalizada

(      ) não tem valor temporal ou modal e é impessoal quando não tem sujeito.

21 – Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª quanto a Classificação dos Verbos:

1 - Verbos Regulares                      3 - Verbos Anômalos              5 - Verbos Abundantes 

2 - Verbos Irregulares                     4 - Verbos Defectivos 

(      )  Quando as alterações são profundas

(      ) Não têm o seu radical alterado. 

(      ) São aqueles que aceitam duas ou mais formas.

(      ) São aqueles que não são conjugados em todas as pessoas, tempos e modos.

(      ) Têm o radical é alterado. 

22 – Os Verbos Defectivos podem ser:  1 – Impessoais    2 - Unipessoais     3 - Pessoais 

(      ) verbos indicam vozes dos animais e são conjugados na terceira pessoa do singular ou do plural.

(      ) verbos que têm sujeito, mas não são conjugados em todas as pessoas,

(      ) verbos que indicam, especialmente, fenômenos da natureza (não tem sujeito) e são conjugados na terceira pessoa do singular,

23 – Relacione  as Vozes Verbais: 1 - Voz Ativa    2 - Voz Passiva    3 - Voz Reflexiva

(       ) o sujeito gramatical é ao mesmo tempo agente e paciente da ação expressa pelo verbo.

(       ) o sujeito gramatical é o agente da ação expressa pelo verbo.

(       ) o sujeito gramatical é o paciente da ação expressa pelo verbo.

24 – Coloque nos parênteses: A para Voz Ativa, (P) para Voz Passiva e (R) para Voz Reflexiva:

a) (       ) Comeu-se a banana                                 e) (      ) A Maria não ouviu  o chamado.

b) (       ) O José comeu o bolo                              f) (       ) O bolo foi comido pelo José 

c) (       ) Ele penteou-se rapidamente                    g) (      )  O chamado não foi ouvida por Maria 

d) (       ) Não se ouviu o barulho                           h) (       ) Eles abraçaram-se fortemente

25 – Quanto a Transitividade os Verbos podem ser:  1 -Transitivos e  2 - Intransitivos

(     ) é aquele que admite o complemento direto, complemento indireto ou  direto e indireto.

(     ) é a designação de um verbo que é construído sem complemento e no conteúdo semântico do verbo não transita para o complemento.

26 - O termo "Verbo", quando escrito com inicial maiúscula, no contexto religioso, designa a palavra de Deus ou o próprio Deus, tal como escrito na Bíblia Sagrada: "No princípio era o Verbo, e o Verbo estava com Deus, e o Verbo era Deus." (João 1:1) E é  usado no Novo Testamento, no Evangelho de João, para qualificar Jesus, que revela inteligência e sabedoria de Deus. E significa:

a) Verbo da Vida        b) Verbo do Amor        c) Palavra Pura       d) Caminho da Luz

27 - As Locuções Verbais, também chamadas de perífrases verbais, desempenham o papel equivalente a um verbo único na frase. São compostas por:

a) um verbo secundário em um das suas formas nominais + um verbo auxiliar.

b) um verbo essencial em seu modo verbal + um verbo principal.

c) dois verbos essenciais em uma das suas conjugações + um verbo principal.

d) um verbo principal em um das suas formas nominais + um verbo auxiliar.

PORTUGUÊS – VERBO – 7º ANO (14/04/18)

1 – B

2 – a) E     b) F      c) A     d) O      e) D      f) A    g) D      h) E      i) F     j) O     k) A      l) E      m) O       n) F      o) D

3 – C

4 – { 2 – 1 – 3 }

5 - A

6 – a)  dissert             a          1ª ar

     b) esclarec            e          2ª er

     c) contribu            i           3ª ir

     d) decomp            o           2ª er (verbo poer)

7 – ( 3ª – 1ª – 2ª – 2ª – 2ª }

8 – A                     9 – B                        10 – C                     11 - A

12 – a) 5     b) 3       c) 6     d) 2   e) 1    f) 4

13 – A                    14 – D

15 – { 3 – 1 – 2 }

16 – { a) S     b) I     c) P     d) I

17 – { 2 – 3 – 1 }

18 – { 7 – 4 – 1 - 9 – 11 – 2 – 10 – 3 – 6  - 8 – 5 }

19 – D

20 – { 4 – 1 - 3 – 2 }

21 – { 3 – 1 –  5 -  4 – 2 }

22 -  { 2 – 3 – 1 }

23 -  { 3 – 1 – 2}

24 – a) P     b) A     c) R      d) P       e) A     f) P    g) P     h) R }

25 – { 1 – 2 }

26 – A                 27 – D