sexta-feira, 15 de dezembro de 2017

QUÍMICA TABELA PERIÓDICA EXERCÍCIO 9º ANO

QUÍMICA TABELA PERIÓDICA – 9º ANO (15/12/2017)

1 - Qual elemento pertence à família dos halogênios e está situado no 3º período?

R –

2 - Associe corretamente as colunas abaixo:

1 -  Metais alcalinos                                         (        ) Grupo 0
2 - Metais alcalinoterrosos                               (        ) Grupo 17 ou VII A
3 -  Calcogênios                                                (        ) Grupo  16 ou VI-A
4 -  Halogênios                                                  (        ) Grupo 15 ou V-A
5 -  Família do carbono                                     (        ) Grupo 14 ou IV-A
6 -  Família do nitrogênio                                 (        ) Grupo 1 ou I-A
7 -  Gases nobres                                              (        ) Grupo 2 ou II-A

3 - Das alternativas abaixo, qual apresenta somente ametais?

a)    He, Os, O, B, H                                                c)    B, Si, As, Sb, Te
b)    He, Ne, Ar, Kr, Xe                                          d)    C, N, P, Br, I, At

4 - O metal alcalino de maior número atômico e o halogênio de menor número atômico são, respectivamente:

a)    Fr e F      b)    H e At           c)    Li e At                d)    Li e F           e)    Fr e F

5 -  Suponha um elemento localizado no grupo 13 e no 4º período da Tabela Periódica. Sem consultar a Tabela Periódica, responda as seguintes questões:

a)  Qual é a configuração eletrônica desse elemento?






b) Qual o número atômico do elemento em questão?





c) Qual será o número atômico do elemento localizado no mesmo período e no grupo seguinte a esse elemento? Justifique sua resposta.




 6 –  Na classificação periódica, os elementos Ba (grupo 2), Se (grupo 16) e Cl(grupo 17) são conhecidos, respectivamente, como:

a) alcalino, halogênio e calcogênio
b) alcalinoterroso, halogênio e calcogênio
c) alcalinoterrosos, calcogênio e halogênio
d) alcalino, halogênio e gás nobre

7 -  O bromato de potássio, produto de aplicação controvertida na fabricação de pães, tem como fórmula KBrO3. Os elementos que o constituem, na ordem indicada na fórmula, são das famílias dos:

a) alcalinos, halogênios e calcogênios               c) calcogênios, halogênios e alcalinos
b) halogênios, calcogênios e alcalinos               d) alcalinoterrosos, calcogênios e halogênios

8 -  Assinale a alternativa em que o elemento químico cuja configuração eletrônica, na ordem crescente de energia, finda em 4s2 3d3:

a) grupo 3 e 2º período.                                               c) grupo 14 e 5º período.
b) grupo 14 e 2º período.                                             d) grupo 5 e 4º período.

9 - No início do século XIX, com a descoberta e o isolamento de diversos elementos químicos, tornou-se necessário classificá-los racionalmente para a realização de estudos sistemáticos. Muitas contribuições foram somadas até se chegar à atual classificação periódica dos elementos químicos. Em relação à classificação periódica atual, responda:

a)  Como os elementos são listados, sequencialmente, na tabela periódica?


b) Em quais grupos da tabela periódica podem ser encontrados: um halogênio, um metal alcalino, um metal alcalinoterroso, um calcogênio e um gás nobre?




10 -  Os elementos químicos silício e germânio são semimetais e constituem os chamados semicondutores, usados para construir componentes eletrônicos, como  iodos, transistores e microprocessadores.

Algumas das qualidades desses elementos devem-se às suas estruturas atômicas. Com relação ao silício e ao germânio e à posição que eles ocupam na tabela periódica, podemos afirmar que:

a) se situam no mesmo período da tabela periódica e apresentam configuração final “ns2 np4”;
b) pertencem à mesma família da tabela periódica, possuindo, portanto, o mesmo número de níveis eletrônicos;
c) pertencem à classe dos elementos representativos da família do carbono, possuindo em comum o mesmo número de elétrons de valência;
d) são elementos de transição e apresentam subnível energético do tipo “p”;

11- O grupo de átomos que é encontrado na forma monoatômica pelo fato de serem estáveis é:

a) Halogênios             b) Calcogênios          c) Metais alcalinos            d) Gases Nobres

12- Para que um átomo neutro de cálcio se transforme em Ca+2 ele deve:

a) Receber dois elétrons                                                         c) Perder dois elétrons
b) Receber dois prótons                                                         d) Perder dois prótons

13- Um elemento de Co para adquirir configuração eletrônica de um gás nobre,o átomo de número atômico 16 deve:

a) Perder dois elétrons                                                             c) Perder quatro elétrons
b) Receber seis elétrons                                                            d) Receber dois elétrons

14- Considere um mecânico com as mãos sujas de graxa (derivado do petróleo).O melhor solvente para a remoção da graxa é:

a) Água             b)Gasolina             c)Vinagre           d)Água com sal             e)Álcool comum

15- Na tabela periódica os elementos estão ordenados em ordem crescente de:

a) Número de massa         b) Massa atômica         c) Numero atômico            d) Raio atômico

16-  Complete: Os gases nobres possuem,na última _____elétrons,exceto o Hélio,que só possui______ elétrons

17- O conceito de ligação covalente se refere á ideia de:

a) Atração eletrostática                                           c) Atração intermole9cular
b) Par iônico                                                          d) Elétrons livres

18- Dê as propriedades dos metais.

19 - Um átomo, cujo número atômico é 18, está classificado na Tabela Periódica como:

a) metal alcalino        b) metal alcalinoterroso         c) metal terroso                d) gás nobre

20 - Um átomo T apresenta menos 2 prótons que um átomo Q. Com base nessa informação, assinale a opção falsa.

         T                                           Q
a) calcogênio                            gás nobre
b) enxofre                                 silício
c) gás nobre                             alcalinoterroso
d) halogênio                             alcalino

21 -  Dados os elementos de números atômicos 3, 9, 11, 12, 20, 37, 38, 47, 55, 56 e 75, a opção que só contém metais alcalinos é:

a) 3, 11, 37 e 55             b) 3, 9, 37 e 55                c) 9, 11, 38 e 55              d) 12, 20, 38 e 56

22 - Assinale a única alternativa em que todos os elementos possuem propriedades semelhantes:

a) He, Ar, Rn.                   b) Li, Ni, Bi.                    c) Ba, Ra, Rn.              d) Au, Hg, C?.

23 - Na classificação periódica, os elementos Ca (cálcio, Z = 20), Br (bromo, Z = 35) e S (enxofre) são conhecidos, respectivamente, como sendo das famílias dos:

a) Halogênios, calcogênios e gases nobres.
b) Metais alcalinos, metais alcalinoterrosos e calcogênios.
c) Metais alcalinos, halogênios e calcogênios.
d) Metais alcalinoterrosos, halogênios e calcogênios.

24 - Qual elemento abaixo é o gás nobre de menor número atômico e o metal alcalino de maior número atômico?

a) O e Ra.                    b) He e Bi.                     c) He e Fr.                    d) Rn e Li.



RESPOSTAS - QUÍMICA TABELA PERIÓDICA – 9º ANO (16/06/2015)

1 à Cloro – Cl               2 – { 7  - 4  - 3 – 6 – 5 – 1 – 2 }               3 – D               4 – A

5 à a)   É o gálio (Ga) e sua configuração eletrônica é mostrada nela.Ele está no grupo 13 e no 4º período, significa que esse elemento deve ter três elétrons na última camada e quatro camadas. Sua configuração eletrônica será: 2 – 8 – 18 – 3.

b) Somando-se o total de elétrons mostrados na configuração eletrônica na questão anterior obtemos o número atômico (número de prótons), que é igual ao número de elétrons num átomo neutro, isto é, 31.

c) O número atômico será 32, pois os elementos estão localizados na Tabela Periódica em ordem crescente de número atômico.

6 – C

7 – A à , pois o K é do grupo 1 ou I A (metal alcalino), o Br é do grupo 17 ou VII A (halogênio) e o O é do grupo 16 ou VI A (calcogênio).

8 – D à O elemento pertence ao grupo 5, pois a soma dos elétrons mais externos com os mais energéticos é igual a 5 e ocupa o 4º período, pois possui quatro camadas eletrônicas.

 9 - a)    Em ordem crescente de número atômico (número de prótons).

b)    Os halogênios são encontrados na família 17 (VII A); os metais alcalinos na família 1 (I A); os metais alcalinoterrosos na família 2 (II A); os calcogênios na família 16 (VI A) e os gases nobres na família 18 (VIII A).

10 – C à O silício e o germânio são da mesma família que o carbono, a família 14 ou IV A, portanto todos esses elementos possuem 4 elétrons na camada de valência.

11 – D        12 – C        13 – D        14 – B      15 – C       1 6 – { 8 e 2 }    17 – D

18- Eles são bom condutores de calor e eletricidade,são maleáveis , eletropositivos e dúcteis.

19 – D à A distribuição eletrônica no diagrama de Pauling de 18 elétrons é dada por: 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6. A distribuição em camadas é: 2 – 8 – 8. Observe que esse elemento possui 8 elétrons na última camada, então ele é da família 8 A ou 18, que é a dos gases nobres.
Ao olhar na Tabela Periódica, vemos que se trata do gás argônio (Ar).

20 -  B à Enxofre Z = 16 e Silício Z = 14 à o átomo de enxofre tem 2 prótons a mais que o silício.

21 – A à Metais alcalinos são os elementos da família 1 e que, portanto, devem conter somente 1 elétron na última camada eletrônica. Veja cada um:
3 → 2 – 1 → metal alcalino
11 → 2 – 8 – 8 – 1 → metal alcalino
37 → 2 – 8 – 18 – 8 – 1 → metal alcalino
55 → 2 – 8 – 18 – 18 – 8 – 1 → metal alcalino

22 – A à Para ter as propriedades semelhantes, os elementos devem pertencer à mesma família na Tabela Periódica.


23 – D                 24 - C

quarta-feira, 6 de dezembro de 2017

PORTUGUÊS – COMUNICAÇÃO – 8º ANO (06/12/17)


1 - A linguagem é vista como:

a) a maneira pela qual a mensagem se organiza.
b) o meio de interação social entre os indivíduos de uma comunidade.
c) pelo conteúdo das informações transmitidas.
d) a situação aos quais a mensagem se refere.

2 - Comunicação é a ciência:

a) que cuida das manifestações sócias por meio do compartilhamento de informações.
b) que estabelece as organizações entre as pessoas por meio do cooperativismo.
c) Comunicação é a ciência que cuida das interações entre as pessoas e os animais por meio do compartilhamento de informações.
d) que cuida das interações entre os animais por meio do compartilhamento de relações.

3 – Um dos elementos da comunicação que se caracteriza como a maneira pela qual a mensagem se organiza é:

a) Código                       b) Emissor                     c) Mensagem                 d) Referente

4 - O Canal de comunicação se caracteriza como: 

a) objeto da comunicação e  é constituído pelo conteúdo das informações.
b) contexto, a situação aos quais a mensagem se refere.
c) conhecimento de ambos os envolvidos: emissor e destinatário.
d) meio físico ou virtual, que assegura a circulação da mensagem,
.
5 – Referente  como elemento de comunicação e definido como: 

a) o contexto, a situação aos quais a mensagem se refere.
b) é constituído pelo conteúdo das informações que se refere.
c) os aspectos do mundo textual da mensagem.
d) Garantidor do contato entre emissor e receptor.

6 - A frase abaixo foi extraída de um anúncio que “vende” produto para pele:

Hoje você é uma uva.
Mas cuidado, uva passa.

         (Cláudia, ago.1996)

A  função da linguagem que predomina na frase se caracteriza por:

a)  Ter uma superposição de funções gramaticais que recai sobre a palavra passa.
b) O termo em questão assume duas funções morfológicas – a de adjetivo e verbo.
c) Reforçar a ideia da necessidade de cuidar constantemente da pele.
d)  Ter a finalidade de persuadir o consumidor a adquirir o produto, que evidencia a presença da função apelativa ou conotativa da linguagem.



7 - Atribua aos elementos a seguir o respectivo conceito que lhes é conveniente:

1- emissor         2- receptor        3- código       4- mensagem         5- canal          6- contexto

(      ) é o conjunto de signos combinados nas mensagens verbais, retratado pela própria língua.
(       )  diz respeito ao meio físico pelo qual a mensagem é transmitida.
(       ) representa aquele que envia a mensagem.
(       ) contexto – indica a situação, assunto, lugar ou objeto a que a mensagem se refere.
(       ) receptor – é representado por aquele que recebe a mensagem.
(       ) mensagem – representa o conteúdo das informações transmitidas.

8 - Atendo-se às imagens que seguem, identifique os vários tipos de códigos nelas utilizados:

a) http://www.brasilescola.com/upload/conteudo/images/edc1.exercicios.jpg                                   (          )  cores

b) http://www.brasilescola.com/upload/conteudo/images/edc2.exercicios.jpg                                    (          )  palavras e símbolos.

c) http://www.brasilescola.com/upload/conteudo/images/edc3.exercicios.jpg                                      (           )  símbolo

d)  http://www.brasilescola.com/upload/conteudo/images/edc5.exercicios.jpg                                   (          )  gesto

9 - Eis que segue uma das criações artísticas do poeta Fernando Pessoa. Após analisá-la, elucide os elementos em questão:

Mar português

Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.
Fonte: http://www.grijalvo.com/Citas/b_Pessoa_Mar_portugues.htm
a) emissor
b) receptor
c) mensagem
d) código
e) canal
f) contexto.
10 - O pai conversa com a filha ao telefone e diz que vai chegar atrasado para o jantar. Nesta situação, podemos dizer que o canal é:

a) o pai               b) a filha                    c) fios de telefone                 d) a fala

11 - Assinale a alternativa incorreta:

a) Só existe comunicação quando a pessoa que recebe a mensagem entende o seu significado.
b) Para entender o significado de uma mensagem, não é preciso conhecer o código.
c) As mensagens podem ser elaboradas com vários códigos, formados de palavras, desenhos, números etc.
d) Para entender bem um código, é necessário conhecer suas regras.

12 -  Uma pessoa é convidada a dar uma palestra em Espanhol. A pessoa não aceita o convite, pois não sabia falar com fluência a língua Espanhola. Se esta pessoa tivesse aceitado fazer esta palestra seria um fracasso por quê?

a) não dominava os signos                                                   c) não conhecia o referente
b) não dominava o código                                                  d) não conhecia o receptor

13 - Um guarda de trânsito percebe que o motorista de um carro está em alta velocidade. Faz um gesto pedindo para ele parar. Neste trecho o gesto que o guarda faz para o motorista parar, podemos dizer que é:

a) o código que ele utiliza                                                      c) quem recebe a mensagem
b) o canal que ele utiliza                                                        d) quem envia a mensagem

14 - A mãe de Felipe o sacode levemente e o chama: “Felipe está na hora de acordar”. O que está destacado é:

a) o emissor             b) o código                     c) o canal                           d) a mensagem

15 - Podemos afirmar que Referente é:

a) quem recebe a mensagem                                                   c) o que transmite a mensagem
b) o assunto da mensagem                                                       d) quem envia a mensagem

16 - Assinala com uma X as situações em que há COMUNICAÇÃO.

a) O Pedro faz perguntas aos amigos que lhe respondem.
b) O Pedro envia um telegrama.
c) A Ana ouve e vê a TV.
d) A Carla conversa com o Zé.

17 - Quando se acena a um amigo para cumprimentá-lo, ou quando se vê um sinal de trânsito e a mensagem é captada, ocorre:

a) Apenas contextos  usados na a linguagem verbalizada,
b) Um evento comunicativo também.
c) Um evento de expressões de comunicação.

d) Simplesmente informações transmitidas.

terça-feira, 7 de novembro de 2017

INTERPRETAÇÃO TEXTO O BALÉ DAS POMBAS

O Balé das Pombas

            Era uma vez em que muitas pombas numa praça ensolarada, voavam pra lá e pra cá, a procura de comida. E como dizem que os pombos de rua são transmissores de doenças. Muitas pessoas que por ali passavam as enxotavam, sendo aquela revoada, pois são pássaros resistentes, e quando domesticados levam correspondências a quilômetros de distância, não é à toa que são chamados carinhosamente de pombo-correio.
            Um certo dia, um engenheiro caridoso, anônimo, voltando do seu trabalho, percebeu balé e ficou assistindo à dança daquelas belas aves, que estavam famintas, compadeceu-se e daí em diante passou a levar comida (milho, trigo) em seu carro, todos os dias. Pois as admirava e as contemplava como símbolo da paz.
               Eis que em pouco tempo depois o bom homem desapareceu, e as pombas sumiram, mas não demorou muito, sai em todos os jornais que um homem estava muito mal em um hospital da cidade e que pombas invadiram, pela janela, o quarto do enfermo e ficaram lá sobrevoando o doente, foi então que um médico entrou e as pombas estavam falando ao ouvido do engenheiro: a comida acabou, ninguém bota comida, estamos com fome. O médico surpreso desmaiou, mas depois acordou e as pombas continuaram por muito tempo conversando com o paciente em estado terminal, até que um belo dia ele acordou e ficou bonzinho. E logo seu Caridoso voltou a colocar comida para as aves.

Bringel  Frcª  - SLZ-Ma, dez/14.
Moral da História: Nenhum ato de boa vontade é coisa em vão.

1 – Que gênero textual pertence texto acima?

a) Conto          b) Poema        c) Fábula          d) Cordel

2 – Qual o nível de formalidade da língua foi empregado no texto?

a) Coloquial          b) Casual               c) Formal            d) Informal

3 - Os pombos apesar de serem considerados símbolo da paz, porém são visto como:

a) transmissores de saúde                                c) transmissores de doenças
b) transmissores de paz                                    d) transmissores de terror

4 – O que as pombas quando domesticadas levam?

a) comida        b) doença          c) correspondência             d) saúde

5 - Os pombos são chamados de pombo-correio por quê?

a) Transmitem doenças                                          c) são símbolos da paz
b) são insuportáveis                                               d) levam correspondências

6 – O caridoso, anônimo passou a levar:

a) milho e trigo         b) arroz e milho              c) carro todos os dias.            d) trigo e sorgo
7 – Por que pouco tempo depois o bom homem desapareceu?

a) não tinha mais comida pra dar                b) o enxotaram              c) morreu           d) adoeceu

8 - O médico ficou surpreso e desmaiou por quê?

a) se assustou com as pombas                              c) as pombas invadiram o quarto
b) as pombas estavam conversando                    d) as pombas estavam sobrevoando

9 - A moral da história Nenhum ato de boa vontade ou gentileza é coisa em vão.corresponde a:

a) fazer o bem sem olhar a quem                           c) só colhe o que se planta
b) tudo que se planta colhe                                    d) quem faz o bem recebe bondade

10 – O termo “enfermo” refere-se:

a) ao médico                b) ao engenheiro               c) ao hospital                   d) ao quarto

11 -  A expressão “Um certo dia” quer dizer:

a) belo dia                     b) determinado tempo          c) época                  d) era

12 – A notícia de que o homem estava muito mal, foi veiculada em que meio de comunicação?

a) internet                     b) revistas             c) televisão               d) jornais 

13 - Quilômetros é uma medida de:

a) superfície        b) área           c) comprimento           d) capacidade

14 – Sinônimo de compadeceu-se é:

a) apiedou-se,              b)  contemplou-se          c) admirou-se              d) emocionou-se

15 – Na palavra “carinhosamente” encontramos quantos dígrafos?

a) 1          b) 2            c) 3               d) 4

16 – Em,“do seu trabalho” o termo em destaque é derivado do verbo trabalhar e é classificado como:

a) substantivo           b) adjetivo                 c) advérbio               d) conjunção

17 – O adjetivo “ensolarada“  tem o valor da locução adjetiva:

a) de sol                b) de solar              c) de ar            d) arada

18 – O adjetivo anônimo, quer dizer:

a) caridoso       b) desconhecido          c) bondoso         d) homônimo

19 - Os termos “caridoso e bonzinho”,  são:

a) Substantivo       b) pronomes        c) adjetivos       d) advérbio

20 – Os termos “pra lá e pra cá” são locuções adverbiais de:

a) tempo             b) lugar              c) modo                  d) intensidade

21 – Os vocábulos “ali – quando – muito” são advérbio respectivamente de:

a) modo – intensidade – lugar                        c) lugar – tempo - intensidade
b) tempo – modo – lugar                                 d) intensidade – modo - dúvida

22– A locução adverbial “daí em diante” exprime a circunstância de:

a) modo            b) lugar           c) tempo           d) dúvida

23 – A expressão “à toa” é uma locução:

a) Adjetiva           b) adverbial            c) verbal        d) prepositiva

24 – O termo “numa” é:

a) conjunção          b) interjeição         c) artigo             d) preposição

25 – O vocábulo “daquelas” é uma preposição de + aquelas por:

a) conjugação          b) composição       c) contração      d) combinação

26 -  As palavras “por e pela” no texto são:

a) conjunções               b) interjeições          c) preposições           d) pronomes

27 -  Na frase, “Eis que e as pombas” o termo grafado em negrito é:

a) locução adjetiva           b) locução prepositiva       c) locução verbal       d) locução adverbial 

28 – As palavras “uma – em – como”, são respectivamente:

a) antigo – interjeição – advérbio                         c) artigo – preposição – conjunção
b) artigo – conjunção – substantivo                      d) artigo conjunção - conjunção

29 – As palavras “aquela – seu – todos” são pronomes respectivamente:

a) possessivo – tratamento – relativo                        c) tratamento – indefinido – demonstrativo
b) demonstrativo – possessivo – indefinido             d) relativo – tratamento - possessivo

30 -  Na frase; “pois são pássaros resistentes” a palavra destacada  exerce a função de conjunção:

a) Explicativa          b) conclusiva         c) adversativa           d) aditiva

31 – A conjunção “porém” é um elo de coesão textual que exprime sentido de:

a) oposição              b) explicação          c) conclusão       d) adição

32 – A conjunção “logo” enuncia a concepção de:

a) Explicação       b) alternância      c) conclusão      d) adição
33 – “ficou assistindo”  é uma locução de ação do tipo:

a) adjetiva                 b) adverbial                 c) verbal                     d) nominal

34 – O verbo “enxotavam” refere-se a:

a) afugentar             b) abrigar               c) acolher           d) atrair

35 – Na oração, É um engenheiro, o verbo ser está conjugado no:

a) presente do indicativo                        c) presente do subjuntivo
b) futuro do indicativo                            d) infinitivo impessoal

36 - Os verbos “voavam – passavam – estavam “ estão conjugados no:

a) pretérito perfeito do indicativo                                      c) pretérito imperfeito do indicativo
b) pretérito imperfeito do subjuntivo                                d) presente do subjuntivo

37 - Os verbos “ficaram – sumiram “ estão conjugados no:

a) Pretérito perfeito do indicativo                                 c) pretérito imperfeito do indicativo
b) Pretérito imperfeito do subjuntivo                           d) imperativo afirmativo

38 – Os verbos “ entrou – acabou – percebeu - demorou – foi – acordou – voltou” estão conjugados no:

a) Presente do indicativo                                                 c) presente do subjuntivo
b) pretérito perfeito do indicativo                                   d) pretérito imperfeito do indicativo  

39 – Os verbos “sair  e colocar” então no:

a) infinitivo                b) gerúndio               c) particípio       d ) imperativo

40 – A palavra  “revoada” é uma verbo que está no:

a) infinitivo       b) gerúndio            c) particípio            d) imperativo

41 – A palavra  “sendo e voltando” são verbos que estão  no:

a) infinitivo       b) gerúndio            c) particípio            d) imperativo

42 – Na frase “o paciente em estado terminal”, foi empregada uma figura de linguagem que suaviza um termo grosseiro, deselegante, essa figura é:

a) Eufemismo           b) catacrese        c) hipérbole        d) personificação

43 - Em: “as pombas estavam falando ao ouvido do engenheiro”, uso-se uma figura de linguagem:

a) catacrese             b) metáfora             c) personificação          d) metonímia

44 – Os termos; “comida. -  dança - hospital - cidade – janela - médico e  fome são”:


a) adjetivo           b) conjunções            c) advérbios            d) substantivos


RESPOSTAS - INTERPRETAÇÃO TEXTO O BALÉ DAS POMBAS (13/11/17)


1 – C       2 – D      3 – C     4 – C     5 – D       6 – A      7 – D       8 – B     9 – D    10 – B

11 -  B    12 – D    13 – C   14 – A   15 – B     16 – A   17 – A    18 – B   19 – C    20 – B

21 – C    22 – C    23 – B    24 – D   25 – C    26 -  C    27 -  B    28 – C    29 – B    30 – A

31 – A    32 – C    33 – C   34 – A    35 – A    36 – C   37 – A   38 – B   39 – A    40 – C


41 – B   42 – A   43 – C   44 - D